南通大学附属中学2013—2014学年度 第一学期 信息技术教研组工作计划
南通大学附属中学2013—2014学年度
第一学期信息技术教研组工作计划
一、主要工作及目标
信息技术教研室能根据学校的工作要求,根据各自的专业发展规划,明确自己的工作要求和职责,自觉履行好教师的教育教学义务。学科内每位教师均能做到按课时备好课,课堂教学能做到“抓基础、重能力、大容量、快节奏、高效率”的教学总体要求,向课堂45分钟要质量,并在教法和学法的改革上花功夫。学科组能按照学科工作计划,有计划有条理的开展好学科教研活动,学科教研活动作为提高教师教育教学能力的主阵地,学科组内所有教师均能认真参加。
学科继续积极配合做好学校的各项工作,认真做好每一件学校领导和同事交给的任务。教学上:积极做好高一年级学生的适应工作,让高一学生能尽快适应高中信息技术课程的教学工作;全面系统的给高二学生复习必修和选修的教材内容,并认真钻研考纲和历年的考题,注意辅导督促基础较差的学生,确保高二学生能以高通过率通过省里的学业水平测试。
二、具体措施
信息技术教研室能根据学校的工作要求,根据各自的专业发展规划,明确自己的工作要求和职责,自觉履行好教师的教育教学义务。学科内每位教师均能做到按课时备好课,课堂教学能做到“抓基础、重能力、大容量、快节奏、高效率”的教学总体要求,向课堂45分钟要质量,并在教法和学法的改革上花功夫。学科组能按照学科工作计划,有计划有条理的开展好学科教研活动,学科教研活动作为提高教师教育教学能力的主阵地,学科组内所有教师均能认真参加。
学科继续积极配合做好学校的各项工作,认真做好每一件学校领导和同事交给的任务。教学上:积极做好高一年级学生的适应工作,让高一学生能尽快适应高中信息技术课程的教学工作;全面系统的给高二学生复习必修和选修的教材内容,并认真钻研考纲和历年的考题,注意辅导督促基础较差的学生,确保高二学生能以高通过率通过省里的学业水平测试。
三、主要工作安排
时间 |
主要工作安排 |
学科内研究课 (年级/教师) |
备注 |
第1周 9.02~9.08 |
高二学生暑假学习情况摸底调查、高一学生基础知识和基本能力调查。 |
|
|
第2周 9.09~9.15 |
做好高一学生新授课、高二学生复习课工作、各备课组认真研读教材纲要,考纲。 |
|
|
第3周 9.16~9.22 |
研读《高中信息技术学业水平测试》纲要,针对高二学生实际拿出具体措施。 |
|
中秋放假 |
第4周 9.23~9.29 |
第一个月学科工作总结,对下一阶段提出具体的任务要求 |
|
|
第5周 9.30~10.06 |
|
|
国庆放假 |
第6周 10.07~10.13 |
组织学科内教师参加高一随堂听课。 |
|
|
第7周 10.14~10.20 |
组织学科内教师研究讨论《信息会考大纲》要求和历年的考题。 |
|
|
第8周 10.21~10.27 |
组织高一备课组一名教师在组内上一堂示范课。 |
|
|
第9周 10.28~11.03 |
组织高二备课组一名教师在组内上一堂高二复习课。 |
|
运动会 |
第10周 11.04~11.10 |
高一学生停课,高二学生每周加一课,积极复习迎接下个月的学业水平测试。 |
|
|
第11周 11.11~11.17 |
认真收集高二考试相关的最新内容,并对前阶段复习效果检查。 |
|
期中考试 |
第12周 11.18~11.24 |
高二各任课教师排查摸底各自班级学生,做好各套模拟试卷的讲评工作。 |
高二考前专题复习课评讲 (高二年级 高光玉)
|
|
第13周 11.25~12.01 |
高二学生复习题库的更新及基础较差的学生的排查工作。 |
数据的处理 (高一年级 陈丽) |
|
第14周 12.02~12.08 |
随堂听高二复习课。 |
|
|
第15周 12.09~12.15 |
学校考试机房整理,做好高二信息考试的相关工作。 |
|
|
第16周 12.16~12.22 |
高二学生考前指导,参加省学业水平测试。 |
|
|
第17周 12.23~12.29 |
机房整理工作,高一学生继续学习必修教材。 |
|
|
第18周 12.30~1.05 |
高一新授课讲授完毕,进入复习阶段。 |
|
元旦放假 |
第19周 12.06~1.12 |
高一学生信息技术期末考试。 |
|
|
第20周 1.13~1.19 |
|
|
|
第21周 1.20~1.26 |
|
|
期末考试 |
教研室主任(签字) 高光玉
2013年9月1日
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号?
立即注册