秋阳正好，微风和畅。9月12日，南通市教育局党组副书记、副局长朱全中带领市教育科学研究院、市直学校教育管理中心各学科教研员，莅临我校开展教学视导工作。这场以“聚焦课堂、把脉教学、促进发展”为主题的视导活动，为附中教育教学高质量发展注入新的思维动能。

随机听课察实情

随堂听课，是本次视导的重点。上午第二、三节课，各学科教研员在学科主任的陪同下，深入教学一线，随机听取了三个年级9门学科的17节常态课。教师精讲巧问、循循善诱，学生积极思考、踊跃应答，真实呈现了附中课堂生态。专家们凝神倾听、细致记录，关注教学环节的落实，全方位了解教师的教学方法和学生的学习状态。

专业点评助成长

听课结束后，各学科分别开展评课交流活动。教研员与学科老师面对面，既肯定课堂中出现的亮点与创新，也围绕教学目标设定、学生主体性发挥、核心素养落实等关键问题展开深度对话。视导组还从教学案设计、集体备课实效性、高考动态研究、青年教师成长路径等方面提出多条可行性建议，为学科建设与教师发展指明方向。

共谋发展新篇章

视导过程中，朱全中副局长特别关注学校青海班学生在通学习与生活情况。他走进青海班课堂，与学生们共同听课，并在课后亲切交流。我校领导班子全程参与各学科活动，认真听取视导反馈。范永梅校长表示，将全面梳理视导组的指导意见，进一步深化课堂教学改革，为教师专业成长搭建更广阔的平台，为学生全面发展创造更优质的环境。

此次教学视导既是对附中日常教学的一次检验，更是一次宝贵的专家进校引领。我们将以此为新起点，凝聚共识、砥砺前行，在提质增效的道路上不断突破，书写教育教学高质量发展的新篇章。