为进一步提升教师专业素养，破解教育教学实践难题，全面推动学校教育高质量发展，8月28日至29日，我校精心组织了暑期校本培训活动。本次培训紧扣教育前沿趋势与教学实际需求，涵盖心理教育、AI 技术应用、德育管理、教学教研等多个关键领域，为全校教师搭建了学习提升、互鉴共进的平台，为新学期工作蓄力赋能。

新策略点燃新目标

南通中学符小斌老师以《从学生心理角度谈教育教学管理》为题作专题讲座。符老师结合一线教学与班级管理经验，深入浅出地剖析了当代学生心理发展的新特点、新规律。并结合真实案例从常见心理问题识别与干预、心理疏导在班级管理中的应用等方面深入展开，既有理论高度，又有实践温度，为全校教师提供了极具操作性的教育教学管理策略。

扬州中学何欢兰老师开设《班级和学生管理策略》专题讲座。何老师以做有智慧的班主任为核心，分享了自己在班级纪律管理、班干部培养、特殊学生教育等方面的实践经验。从“良好师生关系建立”“优良班风养成”“学习内驱激发”等方面分享实用方法，管理案例贴合实际，教育箴言发人深省，为全校教师优化班级管理策略，提升育人水平提供了宝贵经验。

新技术激发新活力

科大讯飞高级教研员李钰受邀主讲，以《“科学训练、精准提升”—— 从考试到作业的AI能力升级与应用模式初探》为题，为全校教师开展大数据应用培训。李钰老师详细介绍了AI技术在作业设计、考试分析、学情诊断等环节的创新应用，通过实际操作演示，让全校教师直观感受大数据对教学效率的提升作用，为新学期优化教学流程、提升教学质效提供了新的思路。

南通大学鲁松教授作“人工智能赋能教育教学” 主题培训。鲁教授结合教育数字化转型的时代背景，从宏观层面解读了人工智能在教育领域的应用现状与未来趋势。并结合典型案例，详细阐述了人工智能助力教师实现“教”创新，学生实现“学”变革的具体路径，引导教师们打破传统教学思维，主动拥抱教育技术革新，为打造高效、智慧课堂注入新活力。

新团队开启新起点

高考科目备课组长围绕高考备考经验展开交流，2025届高三各科备课组长结合上一届高考备考实践，分享了学情分析、复习计划制定、重难点突破、学生心态调整等方面的成功经验，同时反思了备考过程中存在的不足，并提出改进建议，为新一届高考备考方案的制定提供了有力支撑。

各学科主任组织组内教师细化新学期工作安排，明确每位教师的教学任务与教研职责，确保各项教学工作有序推进；各备课组长带领组员开展新学期第一次集体备课，围绕新学期首月教学内容进行深入研讨，确定教学重难点、教学方法与作业设计方案，为开学后高效开展教学工作做好充分准备。

为期两天的暑期培训内容充实、针对性强，从心理教育到AI技术，从德育管理到教学教研，从高考备考到备课研讨，每一个环节都紧扣教师需求，每一场活动都聚焦育人实效，让全体教师在学习交流中拓宽了视野、更新了观念、提升了能力，为学校教育教学质量的持续提升贡献力量，也为我校新学期各项工作的顺利开展注入了强劲动力，开启了学校教育高质量发展的新征程。